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科研成果转换为实现教学内容的典型案例

典型案例

        科研成果转换为实现教学内容的典型案例为: (1)李晓红(女)教授领导的电力设备安全检测技术研究团队承担“电站管座角焊缝超声检测仿真技术”等检测类科研项目,形成具有自主知识产权的超声检测计算分析系统。在该软件平台的基础上,自主开设了“核电压力容器的虚拟超声检测实验”,很好地将科研成果转换为实验内容,为学生熟悉电力设备安全检修和积累工程经验提供良好的环境,解决了固化的大型设备难以引入实验室的问题。该团队的教学研究成果丰富,分别于2013年、2009年获得湖北省教学成果一等奖一项、二等奖一项。 (2)肖志怀副教授领导的水电机组虚拟仿真团队在水力发电过程三维仿真培训方面取得显著成绩,和电力企业联合开发基于B/S模式的电子图档及仿真培训系统,包括水轮机、发电机、大轴和过水系统的结构可视化模型,建立机组拆装流程仿真培训,该成果已应用在本科生课程《水轮机》、《水轮机安装与检修》,研究生课程《动力设备建模与仿真》中。 (3)郭江教授于2013年8月中标中广核集团岭澳核电有限公司“CCM卡件实验室建立”项目合同,合同金额808万,实施周期为1.5年。本项目最终要建立以逆变器、电动头、保护卡件拷机试验与故障诊断软硬件平台为基础的卡件拷机试验与故障诊断仿真实验室,具备新卡件性能检测、旧卡件老化程度检测、故障卡件诊断、在线监视、数据分析管理功能,实验室附带卡件拷机实验教学功能。 (4)周洪教授、胡文山副教授领导的团队将最新的因特网技术和虚拟现实技术应用于实验室建设,建立了基于Web的三维网络实验平台NCSLab 3D,并将它应用于控制理论的教学和实验中。使用这个新平台,教师和学生不但可以通过Web界面进行远程实验,还提供了一个通过数据链与真实实验台的运动同步的三维模型,学生可以通过三维模型各个角度观察实验的进行,获得类似于本地实验的现场感。 NCSLab 3D已经成功地应用于武汉大学自动化系2011和2012年度的控制理论专业课的本科教学工作。NCSLab 3D相关的开发和应用成果有三篇高水平论文发表在国际顶级期刊IEEE Transactions on Industrial Electronics。团队开发的智能配电网生产、运行的三维数字化系统2009年通过国家电网鉴定,鉴定水平达到国际领先水平。